» Từ khóa: chương trình

Giá trị truyền thống là những giá trị tốt đẹp, tiêu biểu cho bản sắc văn hoá của một dân tộc và phải được gìn giữ và phát triển. Bài viết tập trung phân tích tính ưu việt của Chương trình giáo dục phổ thông 2018 trong giáo dục giá trị truyền thống qua các tác phẩm mĩ thuật cho học sinh tiểu học.

 9 p thuvienbrvt 23/10/2022 59 0 Download

Từ khóa: Chương trình phổ thông, Giá trị truyền thống, Tác phẩm mĩ thuật, Học sinh tiểu học, Chương trình môn Mĩ thuật

Trước sự phát triển của khoa học công nghệ, cũng như đòi hỏi về nguồn nhân lực của ngành Tạo dáng sản phẩm công nghiệp ngày càng cao. Đứng trước ngưỡng cửa của cuộc cách mạng 4.0, việc đào tạo ngành Tạo dáng sản phẩm công nghiệp bộc lộ nhiều bất cập và thiếu hiệu quả, dẫn đến sự kém hấp dẫn của ngành học, không đáp ứng được...

 9 p thuvienbrvt 23/10/2022 67 0 Download

Từ khóa: Mỹ thuật ứng dụng, Tạo dáng sản phẩm công nghiệp, Chương trình đào tạo, Học tập tại xưởng tạo dáng, Cuộc cách mạng 4.0

Bài viết sẽ tập trung tìm hiểu một số nghiên cứu trong và ngoài nước về sức khỏe tâm thần. Đồng thời, làm rõ nhu cầu cấp thiết của việc chăm sóc sức khỏe tâm thần cho học sinh trong trường học hiện nay. Từ đó, đề xuất một số định hướng phát triển các chương trình này tại Việt Nam trong tương lai.

 14 p thuvienbrvt 27/12/2021 132 0 Download

Từ khóa: Sức khỏe tâm thần, Chăm sóc sức khỏe tâm thần, Chương trình chăm sóc sức khỏe tâm thần, Sức khỏe tâm lý, Tâm lý học học đường

Bài viết phân tích, tổng hợp tài liệu để tìm hiểu về rối loạn hành vi và những nguyên nhân dẫn đến rối loạn hành vi của trẻ. Qua đó có thể đề xuất những biện pháp xử lý hiệu quả khi phát hiện ra trẻ có rối loạn hành vi cũng như dự báo lên chương trình can thiệp phòng ngừa cho những học sinh có nguy cơ gặp phải rối loạn hành vi. Mời các...

 9 p thuvienbrvt 27/12/2021 72 0 Download

Từ khóa: Rối loạn hành vi, Rối loạn hành vi ở trẻ em, Rối loạn hành vi ở trẻ vị thành niên, Chương trình can thiệp phòng ngừa rối loạn hành vi, Nguyên nhân dẫn đến rối loạn hành vi

Mục đích của đề tài là phân tích những nội dung cơ bản trong triết học giáo dục của Karl Jaspers, một trong những triết gia tiêu biểu của chủ nghĩa hiện sinh thế kỷ XX. Theo Karl Jaspers, mục đích của giáo dục là đào tạo con người tự do, có năng lực tự quyết; muốn vậy các chương trình giáo dục cần hướng đến việc truyền dạy sự hiểu biết...

 12 p thuvienbrvt 27/12/2021 123 0 Download

Từ khóa: Triết học giáo dục của Karl Jaspers, Chủ nghĩa hiện sinh thế kỷ XX, Phát triển kinh tế tri thức, Đổi mới chương trình giáo dục, Cải cách giáo dục Việt Nam

Trong tiến trình tiến đến chuẩn hóa và nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo nói chung ở ĐH Nha Trang, các khoa và viện trong trường đang khẩn trương xây dựng, bổ sung và hoàn thiện các chương trình khung nhằm đưa vào áp dụng từ khóa 58. Bài viết này giới thiệu việc xây dựng các học phần thuộc khối kiến thức cơ sở của chương trình học ngành...

 10 p thuvienbrvt 29/11/2021 153 0 Download

Từ khóa: Nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo, Chương trình ngôn ngữ Anh, Hệ thống giáo dục quốc dân, Nâng cao chất lượng dạy và học, Ngữ pháp tiếng Anh

Bài viết này mô tả và phân tích quan điểm của người học về cuốn giáo trình này, và trên cơ sở đó, tổng hợp ý kiến nhận xét đánh giá nhằm điều chỉnh và nâng cao chất lượng giáo trình trong tương lai.

 10 p thuvienbrvt 29/11/2021 116 0 Download

Từ khóa: Đánh giá tiếng Anh chuyên ngành công trình, Nâng cao chất lượng giáo trình, Chương trình tiếng Anh chuyên ngành, Đặc điểm của tiếng Anh chuyên ngành, Học tiếng Anh B1

Bài viết trình bày khái niệm và phân tích những ưu thế của hình thức tổ chức dạy học này trong việc rèn luyện kĩ năng, phát triển năng lực cho học sinh. Đó là: phát huy tính chủ động, độc lập của học sinh; tập trung vào rèn luyện kĩ năng cho các đối tượng học sinh khác nhau trong suốt tiến trình tổ chức; Tạo môi trường thảo luận, tương tác...

 8 p thuvienbrvt 28/10/2021 161 0 Download

Từ khóa: Vòng tròn văn học, Dạy học đọc hiểu văn bản, Phát triển năng lực cho học sinh, Chương trình Ngữ văn tiếp cận năng lực, Môi trường sư phạm

Bài viết đưa ra những nội dung cần bồi dưỡng cho giáo viên trong dạy Tiếng Việt lớp 1 theo mô hình phát triển năng lực, đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới nhằm giúp giáo viên tự tin và vững vàng hơn trong giảng dạy.

 9 p thuvienbrvt 28/07/2021 151 0 Download

Từ khóa: Chương trình sách giáo khoa mới, Dạy Tiếng Việt lớp 1, Mô hình phát triển năng lực, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Bồi dưỡng giáo viên tiểu học

Thực tế cho thấy sự nhầm lẫn giữa triết lý giáo dục và định hướng giáo dục cục bộ khá phổ biến. Từ việc phân biệt hai vấn đề này, chúng tôi xuất phát từ điểm nhìn của triết lý giáo dục hiện sinh như một hệ quy chiếu để cứu xét triết lý giáo dục “thành nhân trước thành danh”.

 14 p thuvienbrvt 25/05/2021 155 0 Download

Từ khóa: Chủ nghĩa hiện sinh, Chương trình đào tạo, Hệ giá trị bản chất, Triết lý giáo dục, Định hướng giáo dục cục bộ

Nghiên cứu sử dụng phương pháp phân tích độ tin cậy bằng kiểm định Cronbach's Alpha, phân tích nhân tố khám phá, phân tích nhân tố khẳng định và Mô hình cấu trúc tuyến tính để kiểm định mô hình nghiên cứu, từ đó đánh giá tác động của yếu tố về nhận thức và cảm xúc đến sự vui thích và giá trị sử dụng của chương trình. Mục tiêu cuối...

 18 p thuvienbrvt 29/12/2020 119 1 Download

Từ khóa: Chương trình truyền hình, Lựa chọn chương trình truyền hình, Chương trình truyền hình, Chương trình truyền hình thực tế, Cảm xúc khi xem chương trình truyền hình

Khối kiến thức tiếng Trung Quốc trong Khung chương trình giảng dạy cho sinh viên chuyên ngành tiếng Trung thương mại tại Khoa tiếng Trung Quốc trường Đại học Ngoại thương gồm 27 môn học, với thời lượng mỗi môn 54 tiết (chia 18 buổi học), được sắp xếp theo mức độ tăng dần về kiến thức và kỹ năng.

 10 p thuvienbrvt 28/09/2020 240 1 Download

Từ khóa: Chương trình giảng dạy tiếng Trung Quốc, Tiếng Trung thương mại, Nâng cao hiệu quả học tập cho sinh viên, Giảng dạy tiếng Trung thương mại, Khảo sát nhu cầu học tiếng Trung Quốc