- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Quan hệ an ninh, chính trị Hàn Quốc - ASEAN trong hai thập niên đầu thế kỷ XXI
Nghiên cứu "Quan hệ an ninh, chính trị Hàn Quốc - ASEAN trong hai thập niên đầu thế kỷ XXI" đánh giá cả hai mặt thành công, hạn chế của quan hệ an ninh, chính trị giữa Hàn Quốc với ASEAN; từ đó, rút ra các đúc kết có giá trị định hướng cho quá trình tìm kiếm chiến lược hợp tác tối ưu cho bộ đôi đối tác chiến lược trong giai đoạn hiện nay....
10 p thuvienbrvt 23/11/2023 46 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học và Công nghệ Đại học Duy Tân, Quan hệ an ninh, Quan hệ chính trị, Chính sách đối ngoại Hàn Quốc, Chiến lược hợp tác tối ưu, Quan hệ ngoại giao
Chính sách của Mỹ đối với Nhật Bản xoay quanh cuộc Chiến tranh Việt Nam (1965-1973)
Bài viết "Chính sách của Mỹ đối với Nhật Bản xoay quanh cuộc Chiến tranh Việt Nam (1965-1973)" dựa trên việc tổng hợp, phân tích các tư liệu về quan hệ Mỹ - Nhật, để làm sáng tỏ chính sách của Mỹ đối với Nhật Bản trong thời kỳ Chiến tranh Việt Nam (1965 - 1973). Trước tình hình cuộc chiến tại Việt Nam leo thang, Mỹ thúc giục Nhật Bản tăng...
9 p thuvienbrvt 23/11/2023 34 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học và Công nghệ Đại học Duy Tân, Chính sách của Mỹ đối với Nhật Bản, Chiến tranh Việt Nam (1965-1973), Chiến tranh đặc biệt, Chiến tranh cục bộ, Chiến tranh phá hoại miền Bắc Việt Nam
Bài viết "Quan hệ EU - ASEAN trong bối cảnh chiến lược Ấn Độ Dương - Thái Bình Dương của EU" phân tích chiến lược của EU đối với khu vực Ấn Độ Dương - Thái Bình Dương và đưa ra một số nhận xét về quan hệ EU - ASEAN từ sự tác động của chiến lược Ấn Độ Dương - Thái Bình Dương của EU trong...
11 p thuvienbrvt 23/11/2023 36 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học và Công nghệ Đại học Duy Tân, Quan hệ EU - ASEAN, Chiến lược Ấn Độ Dương - Thái Bình Dương, Chiến lược toàn cầu chuyển dịch, Liên kết đối thoại, Quan hệ đối tác chiến lược, Chương trình nghị sự toàn cầu
Quan hệ chính trị - ngoại giao giữa Trung Quốc với Myanmar trong thập niên thứ hai của thế kỷ XXI
Bài viết "Quan hệ chính trị - ngoại giao giữa Trung Quốc với Myanmar trong thập niên thứ hai của thế kỷ XXI" tập trung phân tích mối quan hệ giữa Trung Quốc với nước láng giềng Myanmar từ năm 2011 đến năm 2021 trên lĩnh vực chính trị - ngoại giao, từ đó cho thấy những bước phát triển cũng như hạn chế trong mối quan hệ này. Bên cạnh đó, những thách...
11 p thuvienbrvt 23/11/2023 37 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học và Công nghệ Đại học Duy Tân, Quan hệ chính trị - ngoại giao, Quan hệ Trung Quốc - Myanmar, Quan hệ ngoại giao, Hiệp định thương mại, Quan hệ hữu nghị, Chiến lược kinh tế
Cùng với sự phát triển công nghệ thông tin, công cụ kỹ thuật số, hệ thống mạng kết nối và siêu dữ liệu, điện toán đám mây, phương pháp giảng dạy PBL (Project Based Learning), phương pháp giảng dạy DTL (Design Thinked Learning), phương pháp dạy học kết hợp giữa học trên lớp và học online (Blended Learning),…sẽ là những công cụ, là phương tiện, phương...
8 p thuvienbrvt 23/11/2023 39 0
Từ khóa: Chuyển đổi số, Mô hình đào tạo chất lượng cao, Giáo dục đại học, Đổi mới phương pháp giảng dạy, Design Thinked Learning
Các cơ sở giáo dục nghề nghiệp cần tiếp tục kết nối chặt chẽ với doanh nghiệp để đào tạo và đào tạo lại nguồn nhân lực có tay nghề, có kỹ năng đáp ứng yêu cầu phát triển các ngành công nghiệp hỗ trợ, công nghiệp nền tảng, thương mại điện tử và kinh tế số.
8 p thuvienbrvt 23/11/2023 40 0
Từ khóa: Chuyển đổi số, Cách mạng công nghiệp 4.0, Đào tạo nhân lực chất lượng cao, Phát triển mô hình đại học, Quản trị đại học
Bài viết đề cập và phân tích đặc điểm của các phương pháp giảng dạy truyền thống, những hạn chế của các phương pháp này khi thực hiện chuyển đổi số giáo dục đại học trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0. Nhóm tác giả cũng phân tích những thay đổi về giáo dục hiện đại, trình bày các phương pháp học tập mới và vai trò của giảng...
9 p thuvienbrvt 23/11/2023 36 0
Từ khóa: Chuyển đổi số, Phương pháp giảng dạy hiện đại, Mô hình chuyển đổi số, Cách mạng công nghiệp 4.0, Giáo dục đại học
Giải pháp phát triển thư viện số dùng chung tài nguyên số nội sinh cho các thư viện đại học Việt Nam
Bài viết nhằm đưa ra các khái niệm, vai trò, thực trạng của việc sử dụng chung tài nguyên số nội sinh, từ đó đưa ra các giải pháp nhằm tăng cường, phát triển thư viện số dùng chung tài nguyên số nội sinh cho các trường đại học Việt Nam.
8 p thuvienbrvt 23/11/2023 37 0
Từ khóa: Thư viện số, Giải pháp phát triển thư viện số, Tài nguyên số nội sinh, Thư viện đại học Việt Nam, Giáo dục đại học, Phát triển tài nguyên thông tin
Bài viết trình bày tổng quan về thực trạng thay đổi của việc ứng dụng công nghệ thông tin và các công nghệ mới của dịch vụ thông tin – thư viện trong các thư viện đại học Việt Nam hiện nay. Từ đó, đề xuất và đưa ra một số giải pháp trong việc ứng dụng công nghệ thông tin và các công nghệ mới trong việc phát triển một số dịch vụ thông...
13 p thuvienbrvt 31/10/2023 47 0
Từ khóa: Dịch vụ thông tin – thư viện, Ứng dụng công nghệ thông tin, Công nghệ mới, Thư viện đại học, Phát triển thư viện đại học, Phầm mềm thư viện, Quản lý hoạt động thư viện
Chuyển đổi số: cơ sở và ứng dụng
Bài báo trình bày các vấn đề cơ bản của chuyển đổi số: Tại sao phải chuyển đổi số; Chuyển đổi số là gì; Các công nghệ và ứng dụng; Các chủ trương, chính sách và mục tiêu, giải pháp về chuyển đổi số của nước ta hiện nay; Chuyển đổi số trong giáo dục đại học nước ngoài và trong nước cùng với hiện trạng chuyển đổi số của...
18 p thuvienbrvt 31/10/2023 47 0
Từ khóa: Chuyển đổi số, Ứng dụng số hóa, Giáo dục đại học, Vạn vật kết nối, Hệ thống IoT, Điện toán đám mây, Trí tuệ nhân tạo
Bài viết Triết lý giáo dục trong tư tưởng Hồ Chí Minh – giá trị lý luận và thực tiễn trong đổi mới giáo dục bậc đại học ở Việt Nam hiện nay trình bày những tư tưởng chính trong triết lý giáo dục của Hồ Chí Minh; Giá trị lý luận và thực tiễn của triết lý giáo dục Hồ Chí Minh trong đổi mới giáo dục bậc đại học ở Việt Nam hiện nay.
9 p thuvienbrvt 23/09/2023 82 0
Từ khóa: Triết lý giáo dục, Giáo dục đại học, Đổi mới giáo dục, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Lý luận triết học giáo dục
Vấn đề con người trong nhân học triết học hiện đại (qua sự kiến giải của Max Scheler)
Với tính cách là một trào lưu triết học độc lập, nhân học triết học xuất hiện ở Đức vào những năm 20 của thế kỷ XX, sau đó mở rộng ảnh hưởng sang Áo và Thuỵ Sĩ. Người sáng lập nhân học triết học là Max Scheler. Theo Scheler, nhiệm vụ trọng tâm của chương trình nhân học triết học mà ông dành tâm huyết cả đời xây dựng đó là khảo xét...
14 p thuvienbrvt 23/09/2023 74 0
Từ khóa: Nhân học triết học, Triết học hiện đại, Trào lưu triết học độc lập, Chương trình nhân học triết học, Chủ nghĩa nhân bản hiện đại