- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Thư viện trong kỷ nguyên cách mạng công nghiệp 4.0
Giới thiệu những đặc trưng chủ yếu liên quan trực tiếp đến hoạt động thông tin-thư viện của cách mạng công nghiệp 4.0: Cyber-Physical Systems (CPS), Internet vạn vật (IoT), Dữ liệu Lớn (Big Data). Đối chứng sự phát triển của thư viện qua các cuộc cách mạng công nghiệp, thông qua việc phác hoạ mô hình hoạt động của thư viện và các loại sản phẩm...
8 p thuvienbrvt 26/05/2019 293 2
Từ khóa: Cách mạng công nghiệp 4.0, Thư viện đại học, Thư viện số thông minh, Internet vạn vật, Hệ thống không gian số-thực thể, Dịch vụ thư viện, Nguồn tin trực tuyến
Mô hình du lịch văn học “làng Vũ Đại ngày ấy”
Du lịch văn học là loại hình du lịch chuyên biệt đang ngày một phát triển. Ở Việt Nam đã có một số địa phương khai thác mô hình này để phục vụ du khách, trong đó tiêu biểu là Hà Nam với tour “Làng Vũ Đại ngày ấy”. Đây là mô hình du lịch văn học đầu tiên ở Việt Nam do Liên hiệp Khoa học Phát triển Du lịch bền vững sáng tạo và đưa vào...
11 p thuvienbrvt 23/04/2019 318 2
Từ khóa: Tạp chí Khoa học và Công nghệ, Mô hình du lịch văn học, Làng Vũ Đại ngày ấy, Nhà văn Nam Cao, Nâng cao chất lượng của mô hình du lịch văn học, Sản phẩm du lịch chuyên biệt
Trong bối cảnh giáo dục hiện nay, công tác giáo dục quốc phòng và an ninh cho học sinh, sinh viên (SV) đang được chú trọng nhằm giúp thế hệ trẻ nâng cao nhận thức, trách nhiệm và tinh thần sẵn sàng tham gia xây dựng, bảo vệ Tổ quốc. Bài báo trình bày về sự cần thiết của việc tăng cường phát huy vai trò lãnh đạo của Đảng đối với công tác xây...
11 p thuvienbrvt 23/03/2019 312 2
Từ khóa: Giáo dục quốc phòng và an ninh, Vai trò của Đảng, Trường Đại học An Giang, Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, Cán bộ quản lí giáo dục
Vai trò ca nương trong nghệ thuật ca trù
Bài viết nêu bật tầm quan trọng của vai trò nguời ca nương (đào nương) gắn liền với nguồn gốc lịch sử nghệ thuật ca trù, và ảnh hưởng đến trào lưu thưởng thức nghệ thuật này. Qua vai trò đào nương, ta hiểu được quy luật tồn tại và tiến hóa của nghệ thuật ca trù, từ trào lưu đại chúng, ca trù tồn tại trong hát cửa đình, hát khao vọng…...
12 p thuvienbrvt 22/02/2019 283 2
Từ khóa: Văn học trung cận đại, Vai trò ca nương, Nghệ thuật ca trù, Văn hóa dân gian, Phát huy nghệ thuật ca trù
Những vấn đề và kinh nghiệm xây dựng thư viện số
Bài viết hệ thống những vấn đề cần quan tâm đối với một thư viện khi tiến hành xây dựng thư viện số, thực tiễn xây dựng thư viện số tại trường đại học Văn hóa Hà Nội, những kinh nghiệm trao đổi từ thực tiễn xây dựng thư viện số tại trường đại học Văn hóa Hà Nội.
8 p thuvienbrvt 24/12/2018 290 2
Từ khóa: Thư viện thông tin, Thư viện số, Kinh nghiệm xây dựng thư viện số, Kinh nghiệm thực tiễn, Đại học Văn hóa Hà Nội
Bài viết đề cập đến cán bộ thư viện người đóng vai trò quan trọng trong việc phối hợp với giảng viên, khoa chuyên ngành để khởi xướng, xây dựng chính sách phát triển năng lực sinh viên tại trung tâm thông tin–thư viện, đại học quốc gia Hà Nội.
9 p thuvienbrvt 30/11/2018 317 2
Từ khóa: Tài liệu thư viện, Thư viện thông tin, Năng lực thông tin, Trung tâm Thông tin Thư viện, Vai trò Cán bộ Thư viện, Thư viện Đại học quốc gia Hà Nội
Đề tài điểm lại quá trình hình thành và phát triển của sáng kiến Học liệu mở (Open Courseware, thường viết tắt là OCW); phân tích thực trạng của OCW ở các trường đại học Việt Nam và vai trò của OCW trong đào tạo ngành thông tin-thư viện; đề xuất một số gợi ý chính sách cho việc xây dựng mô hình OCW trong đào tạo ngành này tại các trường...
13 p thuvienbrvt 28/08/2018 306 2
Từ khóa: Học liệu mở, Sáng kiến Học liệu mở, Vai trò của học liệu mở, Thông tin-thư viện, Xây dựng mô hình OCW, Đào tạo đại học
Một vài nét về quá trình hiện đại hóa Thư viện KHXH giai đoạn 2008-2015
Bài viết trình bày về nội dung: Một vài nét khái quát về quá trình hiện đại hóa Thư viện KHXH (2008-2015); Đánh giá quá trình hiện đại hóa Thư viện KHXH giai đoạn 2008-2015; Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác hiện đại hóa Thư viện KHXH,... Mời các bạn cùng tham khảo.
9 p thuvienbrvt 28/08/2018 292 2
Từ khóa: Thư viện Khoa học xã hội, Viện thông tin Khoa học xã hội, Cơ sở dữ liệu thư mục, Số hóa tài liệu, Quá trình hiện đại hóa Thư viện
Bài giảng Kinh tế học vĩ mô: Chương 7 - Học viện Tài chính
Bài giảng "Kinh tế học vĩ mô - Chương 7: Thị trường yếu tố sản xuất" cung cấp cho người học các kiến thức: Thị trường lao động, thị trường vốn, thị trường đất đai. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
37 p thuvienbrvt 12/07/2018 515 2
Từ khóa: Bài giảng Kinh tế học vĩ mô, Kinh tế học vĩ mô, Kinh tế học, Kinh tế vĩ mô, Thị trường yếu tố sản xuất, Thị trường lao động, Thị trường vốn, Thị trường đất đai
Thực trạng đào tạo kiến thức thông tin tại một số thư viện đại học ở Việt Nam
Bài viết này giới thiệu kết quả nghiên cứu về việc đào tạo kiến thức thông tin tại 6 thư viện trường đại học Việt Nam. Nêu rõ mục tiêu, phạm vi, phương pháp và kết quả cụ thể của nghiên cứu. Đưa ra một số kiến nghị nhằm nâng cao chất lượng đào tạo kiến thức thông tin trong trường đại học.
12 p thuvienbrvt 22/09/2017 355 2
Từ khóa: Tạp chí Thông tin tư liệu, Thư viện thông tin, Kiến thức thông tin, Đào tạo kiến thức thông tin, Thư viện trường đại học, Cán bộ thư viện
Bài viết giới thiệu tổng quan về hệ thống sản phẩm-dịch vụ TT-TV (SP-DV TTTV) tại trường Đại học Victoria, New Zealand. Nghiên cứu mô hình hệ thống SP-DV TTTV phát triển theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa tại trường đại học này và đề xuất một số bài học kinh nghiệm cho các thư viện đại học Việt Nam trong việc nghiên cứu xây dựng mô hình...
9 p thuvienbrvt 22/09/2017 339 2
Từ khóa: Tạp chí Thông tin tư liệu, Hoạt động thông tin, Dịch vụ thông tin, Dịch vụ thư viện, Mô hình phục vụ, Thư viện đại học
Trình độ kiến thức thông tin của sinh viên đại học ở Việt Nam
Bài viết trình bày kết quả khảo sát trình độ kiến thức thông tin của sinh viên tại sáu trường đại học ở Việt Nam. Đưa ra một số nhận xét và kiến nghị nhằm nâng cao chất lượng công tác phát triển kiến thức thông tin cho sinh viên.
9 p thuvienbrvt 22/09/2017 331 2
Từ khóa: Tạp chí Thông tin tư liệu, Trình độ kiến thức thông tin, Sinh viên đại học, Nhu cầu tin, Tính chất thông tin, Đánh giá thông tin