- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Thực trạng bị bắt nạt ở học sinh tiểu học có rối loạn phát triển tại Thanh Hóa
Hiện tượng trẻ có rối loạn phát triển (RLPT) có các trải nghiệm bị bắt nạt khi tham gia học hòa nhập tại trường tiểu học đã được quan sát thấy trong một số nghiên cứu trên thế giới cũng như tại Việt Nam. Nghiên cứu này được thực hiện nhằm tìm hiểu thực trạng trên tại Thanh Hóa để từ đấy đưa ra giải pháp thích hợp với đặc điểm...
8 p thuvienbrvt 25/07/2024 25 0
Từ khóa: Nghiên cứu y học, Tạp chí Nhi khoa, Rối loạn phát triển, Môi trường giáo dục hòa nhập, Hành vi bắt nạt, Bạo lực học đường
Đổi mới giáo dục trong xu hướng hội nhập vào các sản phẩm thiết kế đồ hoạ
Ngày nay trong bối cảnh hội nhập toàn cầu hoá vấn đề phát huy bản sắc văn hóa dân tộc lại càng được đề cao trước sự mai một của bản sắc văn hóa dân tộc và việc gìn giữ văn hoá dân tộc càng trở nên cấp thiết. Việc phát triển bản sắc văn hoá dân tộc vào các sản phẩm thiết kế đồ hoạ sẽ góp phần tô đậm nền văn hóa VN thêm tiên...
8 p thuvienbrvt 26/02/2024 31 0
Từ khóa: Đổi mới giáo dục, Phát triển bản sắc văn hóa, Văn hoá Việt trong thiết kế, Sản phẩm thiết kế đồ họa, Bản sắc văn hóa dân tộc
Bài viết Thực trạng giáo dục cảm xúc – xã hội cho học sinh các trường trung học cơ sở tại thành phố Hồ Chí Minh qua hoạt động trải nghiệm phân tích vai trò của việc giáo dục cảm xúc - xã hội cho học sinh Trung học cơ sở tại thành phố Hồ Chí Minh thông qua hình thức học tập trải nghiệm. Đồng thời, đề xuất một số giải pháp nâng cao giáo...
9 p thuvienbrvt 23/11/2023 39 0
Từ khóa: Giáo dục cảm xúc - xã hội, Chương trình SEL, Phát triển năng lực cảm xúc - xã hội, Nâng cao năng lực nghề nghiệp, Tâm lý học đường
Phát triển năng lực số cho giảng viên trong quá trình chuyển đổi số trong giáo dục
Báo viết này dựa trên các kết quả nghiên cứu về quá trình chuyển đổi số tại các trường học ở các khu vực trên thế giới, dựa vào các tiêu chí đánh giá người dạy về năng lực kỹ thuật số trong quá trình chuyển đổi số. Tác giả chỉ ra các hạn chế cần khắc phục của giáo viên trong giai đoạn chuyển đổi số giáo dục.
9 p thuvienbrvt 23/11/2023 38 0
Từ khóa: Chuyển đổi số, Chuyển đổi số trong giáo dục, Phát triển năng lực số, Năng lực số, Giáo dục số, Mô hình giáo dục thông minh
Giải pháp phát triển thư viện số dùng chung tài nguyên số nội sinh cho các thư viện đại học Việt Nam
Bài viết nhằm đưa ra các khái niệm, vai trò, thực trạng của việc sử dụng chung tài nguyên số nội sinh, từ đó đưa ra các giải pháp nhằm tăng cường, phát triển thư viện số dùng chung tài nguyên số nội sinh cho các trường đại học Việt Nam.
8 p thuvienbrvt 23/11/2023 37 0
Từ khóa: Thư viện số, Giải pháp phát triển thư viện số, Tài nguyên số nội sinh, Thư viện đại học Việt Nam, Giáo dục đại học, Phát triển tài nguyên thông tin
Bài viết Ứng dụng liệu pháp trị liệu hành vi trong dạy nghề cho thanh thiếu niên rối loạn phát triển trên địa bàn thành phố Hà Nội trình bày thực trạng về dạy nghề cho thanh thiếu niên rối loạn phát triển; Thực trạng về ứng dụng các liệu pháp trị liệu hành vi trong dạy nghề cho thanh thiếu niên RLPT.
9 p thuvienbrvt 23/09/2023 48 0
Từ khóa: Rối loạn phát triển, Ứng dụng liệu pháp trị liệu hành vi, Liệu pháp điều trị y học, Tâm lý trị liệu, Trị liệu giáo dục
Dạy học âm nhạc ở trường trung học cơ sở theo định hướng phân hóa
Bài viết Dạy học âm nhạc ở trường trung học cơ sở theo định hướng phân hóa chia sẻ một số kinh nghiệm dạy học Âm nhạc ở trường trung học cơ sở nhằm giúp các giáo viên có thêm thông tin để từng bước vận dụng định hướng dạy học này cho phù hợp với điệu kiện cụ thể của mỗi nhà trường.
16 p thuvienbrvt 23/09/2023 112 0
Từ khóa: Khoa học giáo dục, Dạy học âm nhạc, Định hướng phân hóa, Dạy học phân hóa, Phát triển năng lực
Bài viết làm rõ một số khái niệm: Năng lực, năng lực thực hành, bài tập, bài tập lịch sử, thực hành bài tập lịch sử, phát triển và phát triển năng lực thực hành bài tập lịch sử, trên cơ sở đó, đề xuất một số biện pháp để phát triển năng lực thực hành cho học sinh thông qua bài tập trong dạy học Lịch sử ở trường trung học phổ...
16 p thuvienbrvt 23/09/2023 80 0
Từ khóa: Năng lực thực hành, Phát triển năng lực thực hành, Phát triển năng lực của học sinh, Phương pháp dạy học Lịch sử, Giáo dục định hướng năng lực, Dạy học phát triển năng lực
Vài nét về cơ sở Tâm lý học của dạy học phân hóa
Nội dung chính của bài viết là giáo dục nhà trường nhấn mạnh việc giúp học sinh nhận thức thế giới một cách sáng tạo, linh hoạt, tích cực, chú trọng phát triển cá tính, quan tâm phát huy sở trường của học sinh. Nhưng để làm được điều này, cần có những cơ sở khoa học về những khác biệt cá nhân người học, trong đó, kết quả nghiên cứu tâm...
11 p thuvienbrvt 26/06/2023 73 0
Từ khóa: Tâm lý học của dạy học phân hóa, Dạy học phân hóa, Tâm lí học, Chất lượng giáo dục, Phát triển học sinh, Giáo dục học